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Revista Mediação – nº 36: Alfabetização Midiática e Comunicação: cidadania e segurança digital na Educação

Está no ar a edição nº 36 da Revista Mediação, publicação vinculada aos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda e ao Programa de Pós-Graduação em Tecnologia da Informação e Comunicação e Gestão do Conhecimento da Universidade FUMEC, em Belo Horizonte.

mediacao ed 36 capa

Esta edição publica o dossiê sobre o tema Alfabetização Midiática e Comunicação: cidadania e segurança digital na Educação, que teve como editores convidados Sônia Jaconi e Rodrigo Gabrioti.

Além dos 16 artigos que integram o dossiê, publicamos também uma entrevista com a professora Bernardete A. Gatti, titular da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP.

A edição está disponível em: https://revista.fumec.br/index.php/mediacao/index

Sumário do dossiê:

– Podcast Fala Curumim Diadema: crianças ensinam a enfrentar o bullying na escola

Ana Lucia Sanches e Roberto Joaquim de Oliveira

– De onde vem o Show da Luna?: entretenimento e ciência para crianças por meio dos desenhos animados

Ana Paula Lopes da Silva Rodrigues

 – Uma década de Educação Midiática no Brasil: levantamento de teses e dissertações (2013-2023)

Camila Gusmão e Elaine Javorski

– Comunicamazônia: o jornal mural como ferramenta de educomunicação em comunidades ribeirinhas da Amazônia

Lilian Saback e Giovana Sargentelli

– A educação com os jovens da cidade de menor IDH do Piauí e o potencial do mel orgânico na mediação da cidadania

Orlando Maurício de Carvalho Berti

 – Violência estrutural e representações sociais da pessoa com deficiência: aproximações ao debate sobre capacitismo e os desafios da pedagogização

Rafael Gomes

– Mídias audiovisuais como objetos de aprendizagem: um olhar sobre midiatização, cotidiano e materiais didáticos

Maria Clara Baldez Boing e Walcéa Barreto Alves

– Mídia-Educação em curso: relato de experiência sobre projeto de extensão

Priscila Kalinke da Silva e Ariane Barbosa Lemos

– Práticas de Educação Midiática nos anos iniciais

Moisés Galvão

– Aplicação da literacia midiática em produções infantis: Uma análise da série StoryBots: Hora da Resposta

Cassiano Martins e Cristiane Finger

– “Tá ligado?”: por uma educação midiática para jovens universitários no ambiente da convergência midiática

Adilson Vaz Cabral Filho

– Pensamento crítico e identidades socioculturais: uma breve abordagem a partir de conteúdo educomunicacional

Adriana C. A. do Amaral e Camila Escudero

– Competências midiáticas, novos desafios educativos

Macilene Borges da Silva Cardoso

– Educação em Saúde: a Educomunicação como tecnologia de mobilização social

Claudemir Edson Viana e Jade Gonçalves Castilho Leite

– Vozes sintéticas: explorando os avatares da IA na comunicação

Celestino Joanguete

– Competências midiáticas e mpox: considerações para um contexto de (des)informação

Maurício João Vieira Filho e Adriana Helena de Almeida Freitas

– Entrevista – Bernardete A. Gatti

Sônia Jaconi e Rodrigo Gabrioti

– Resenha – Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica: Livro Aberto

Nilson José Machado

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